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２年生の研究授業がありました。算数の勉強をしました。

今日は乗り物に何人乗っているのかについて、今までの学習を生かしたたし算と、「いくつのいくつ分」の２通りの考え方で学習しました。

ペア学習では、クロームブックを使って、操作しながら何人乗っているかを考えていました。

どの子もよく考え、意欲的に発表をしていました。

今日の学習が「かけ算」につながっていきます。これからも、分かる、考える、伸びる授業を目指して頑張っていきます。

   

 

 

２８日に自由参観となかま集会を行いました。５年生が「友達の思いを考えた行動とは？」のテーマで人権劇を発表してくれました。劇を見て、低学年は、登場人物の何がいけなかったのかを考えました。中学年は、登場人物の悪かったところとその時の気持ちを考えました。高学年は登場人物の言葉や行動から今までの自分を振り返り、これから自分がどのようにすべきなのかを考えました。各学年で話し合い、最後に全校に伝えました。様々な友達の考えに触れ、考えを深め、友達の思いを考え、正しい行動をして、笑顔あふれる土居小にしていこうという気持ちが高まりました。お忙しい中、ご参観いただきました保護者の皆様、地域の皆様ありがとうございました。また、全校に、すばらしい人権劇を発表してくれた５年生、ありがとうございました。

今朝は全校朝会がありました。

まず、各クラスから、今月の目標の反省と来月の目標を、委員会からは委員会目標の発表がありました。

次に、美化・掲示委員会から発表がありました。

「正しい掃除の仕方できれいな土居小学校にしよう」を目指して、雑巾とほうきの使い方について発表してくれました。

動画を見ながらクイズ形式にするなど、低学年にも分かりやすいように工夫していました。

雑巾の正しい絞り方、拭き方、片づけ方、ほうきで床を掃くポイント、片づけ方などがよく分かりました。

感想交流で、これからの掃除をもっと頑張ろうとする意欲が伝わってきました。

今日からの掃除が楽しみです。

 

委員会発表の後、生徒指導の先生から「秋祭りの生活」について話がありました。

１０月１３、１４、１５日は秋祭りです。楽しく、安全に過ごすための大切なお約束です。

みんな真面目に聞いていました。

今日、お子様を通して「秋祭りの生活について」のプリントをお配りします。ご家庭でもご確認ください。

 

 

 今日の４時間目、２年生が土居中学校の栄養の先生と野菜のお勉強をしました。

「野菜となかよくなろう！」が今日の学習のめあてです。

「野菜の良いところは？」と聞かれると「元気になる」「おいしい」「栄養になる」などたくさんの意見が出ました。

栄養の先生から、野菜は

・おなかのそうじをしてくれるおそうじマン

・病気から体を守ってくれるバリアマン

・赤、黄の食べ物の働きを助けるお助けマン

の３つの働きがあることを教えてもらって、びっくりしていました。

今日の給食からさらにお野菜と仲良くなって、感謝して食べると思います。

今週の木曜日は、なかま集会を予定しています。

５年生が人権劇を行います。

全校のみんなや保護者や地域の方などに思いを伝えるため、一生懸命練習に取り組んでいます。

 

 

今朝は読み聞かせがありました。

今日も松ぼっくりさんの読み聞かせで、子どもたちは本の世界に引き込まれていました。

ありがとうございました

 

 

 

一週間が始まりました。

今朝も立腰タイムを行った後、ドリルタイムがありました。

１５分間、算数の問題をそれぞれの学級で解いていました。１５分間の積み上げを大切にしています。

 

 

 

昨日は、市内の学校の先生に来ていただき研究会を行いました。

３つの学級が授業を公開しました。どの学級も生き生きと活動しました。

今後も、分かる・考える・伸びる授業を目指し、授業改善に努めていきます。

 

 

 

 三連休が終わり、子どもたちが登校してきました。

通学路、教室どの場所でも、気持ちの良い挨拶が飛び交っていました。

６年生も挨拶看板を持って、各教室に挨拶に回っていました。

委員会の仕事をしてる子どもたちもいます。

まだまだ暑い日が続いていますが、子どもたちの明るい元気な顔を見ると元気が湧いてきます。

今日も一日頑張りましょう。