1年生も頑張ります
2022年6月6日 11時06分1年生は、国語科の授業をしていました。
大型提示装置を使って、説明文における問いと答えを見付ける活動をしていました。
子どもたちが見付けると、大型提示装置に映された教科書で答えを確認していました。子どもたちは安心します。
「先生とおなじだ。」といって、喜んでいる子どもたちがいました。
先生と子どもたちの学びをつなぐ機器です。
読解力の向上に役立っていると思いました。
「問い」の答えはどこかなという先生の質問に対して、回を追うごとに自信が付いています。
これからも1年生に合う活用法を研究していきます。